Методические материалы в помощь проведению уроков и праздников о доброте, милосердии и толерантности с детьми начального и среднего школьного возраста.

Методические материалы

Белова Л. “Милосердие на поле брани” : [деловая игра] / Л. Белова
// Граждановедение. - 2001. - N 34 (сент.). - С. 4-5.
Вачков И. Заколдованные звери : [психолог. игра для пятиклассников, направл. на тренировку наблюдательности, развитие навыков эффективного взаимодействия со сверстниками] / И. Вачков
// Школьный психолог. - 2003 . - N 11 (март). - С. 16.
Волович А. Основы этикета и искусства общения. Занятие 8 : тема “Итак, когда творишь милостыню, не труби перед собой” / А. Волович
// Воспитание школьников. - 2004. - N 4. - С. 13-15.
Гудошникова Н. Как хорошо, что все мы разные : [урок граждановедения в 7-ом кл. Тема: “Толерант. личность”] / Н. Гудошникова
// Граждановедение. - 2003. - N 25/26 (июнь). - С. 14.
Гудошникова Н. Терпимость и уважение иного мнения : [урок граждановедения. Тема: “Поведение в конфликтной ситуации: умения и ценности”] / Н. Гудошникова
// Граждановедение. - 2003. - N 41 (окт.). - С. 7-8.
Гудошникова Н. “Терпимость - очень трудная добродетель” : [воспитание толерантности] / Н. Гудошникова
// Граждановедение. - 2001. - N 24 (июнь). - С. 8.
Гудошникова Н. Сотрудничество и дух партнерства : викторина “Толерантность: что это?” / Н. Гудошникова
// Граждановедение. - 2002. - N 51 (дек.). - С. 2.
Данилова Н. Сказка о любви доброте / Н. Данилова
// Воспитание школьников. - 2005. - N 2. - С. 71-74.
Методическая разработка сценария сказки о любви и доброте.
Еременко Г. Доверие вызывает ответную честность : [тема “Толерантность” в 9 кл.] / Г. Еременко
// Граждановедение. - 2002. - N 7 (февр.). - С. 6.
Засыпалова К. Сильные всегда добрые? : тема “Жизнь дана на добрые дела”. 5 класс / К. Засыпалова
// Граждановедение. - 1998. - N 33 (авг.). - С. 2.
Кустова Н. Жизнь сердца : [разработка урока о доброте и счастье] / Н. Кустова
// Начальная школа. - 2000. - N 48 (дек.). - С. 2-3.
Назин К. Терпение - это алмаз : [методика воспитания толерантности у детей разного возраста] / К. Назин // Школьный психолог.- 2002. - N 16 (апр.). - С. 6-7: ил.
Нефедова С. С. Час доброты : [сценарий праздника] / С. С. Нефедова
// Педсовет. - 2004. - N 12 - С. 11-13.
В сценарий “Часа доброты” включена беседа-обсуждение человеческих поступков, конкурс пословиц и проверочный тест для учащихся 5-6 классов.
Полетавкина Л. Г. Вечер “Будьте добрыми и человечными!” / Л. Г. Полетавкина
// Педсовет. - 2005. - N 3. - С. 10-13.
Методическая разработка сценария вечера о добрых чувствах - доброте, чуткости, доброте.
Пчельникова Л. Волшебное слово на выручку готово : классный час для школьников младшего и среднего возраста / Л. Пчельникова
// Воспитание школьников. - 2005. - N 3. - С. 27-29.
Методическая разработка классного часа для школьников младшего и среднего возраста о вежливости.
Семенова Н. Н. Во имя добра / Н. Н. Семенова
// Читаем, учимся, играем.- N 4.- Москва, 1999. - С. 115 -116.
Весёлые конкурсы для детей, родителей, бабушек и дедушек.
Старкова Т. Быть человеком : (классный час) / Т. Старкова
// Воспитание школьников. - 2005. - N 8. - С. 26-29.
Методические рекомендации для проведения классного часа “Быть человеком”. Цель мероприятия: стимулировать у детей стремление к самовоспитанию, способствовать развитию у них чувства ответственности за свои поступки.
Степанов П. Толерантный человек: как его воспитать / П. Степанов
// Народное образование. - 2001. - N 6. - С. 151-156.
Степанов П. Как воспитать толерантность? / П. Степанов
// Народное образование. - 2002. - N 1. - С. 159-165.
Субботина М. Час в добре пробудешь - все горе позабудешь : [уроки нравственности в 6-м кл.] / М. Субботина
// Граждановедение. - 2002. - N  8 (февр.). - С. 3.
Тархова Л. А. Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость : родительское собрание / Л. А. Тархова
// Педсовет. -1998. - N  9. - С. 7-9.
Материалы к проведению родительского собрания, посвященного теме вежливости, культуре общения. Предлагается примерное оформление помещения, тексты для выступления детей.
Титова Л. Делать добро - это радость : два урока в 4 классе / Л. Титова
// Граждановедение. - 2005. - N 4 (февр. ). - С. 3.
Методические рекомендации для проведения интегрированных уроков в 4-м классе по теме толерантности.
Ульянова М. Бойся думать без участия сердца : [метод. разработка уроков граждановедения в начал. школе] / М. Ульянова
// Граждановедение. - 2004. - N 4 (янв.). - С. 3.
Шкробова М. Люди существуют друг для друга : тема: “Толерантность”. 8-9 кл. / М. Шкробова
// Граждановедение. - 2000. - N 33 (авг.). - С. 7.
Шутова В. Воспитание милосердия : (педагогическая мастерская для родителей) / В. Шутова
// Воспитание школьников. - 2004. - N 6. - С. 33-36.
Методическая разработка занятий с родителями по воспитанию в детях милосердия.
Шутова В. “И Яблоня была бы счастлива” : (педагогическая мастерская по теме “Милосердие”) / В. Шутова
// Воспитание школьников. - 2005. - N 8. - С. 42-46.
Методические рекомендации для проведения педагогической мастерской по теме “Милосердие” в начальных классах на основе анализа произведений литературы и искусства.